Tratu onak: autoestimua, enpatia eta tolerantzia

Aste honetan tratu onak hezkuntza-komunitatean harremanetarako ardatz gisa aurkeztu dira. Gai honek hausnarketa sakona eta luzea egiteko aukera eskaintzen du, hona hemen hausnarketa horretatik ateratako leloa:

Lehendabizi, autoestimu positiboa eta ona izatea ezinbestekoa dela uste dut, hau da, norbere burua maitatzea eta bere buruarengan konfiantza izatea beharrezkoa da ingurukoekin harreman sanoa eta begirunetsua izateko. Eta bestalde, badira beste bi balio oinarrizkoak direnak enpatia eta tolerantzia. Besteen lekuan kokatzea eta begirunez onartzea (tolerantzia) ezinbestekoa da, boterekeria eta zapalkuntza gainditzeko.

Aurreko edizioetako ikastarokideek gai honen inguruan egindako post ezberdinak irakurri ondoren, Andoni-rena aukeratuko nuke. Hasierako hausnarketa oso da, irakurlearen hausnarketa deitzen du. Gainera DBH-rako eta Batxilergorako bi proposamen egiten ditu, nire iritziz interesgarriak eta erabilgarriak direnak. Gainera zentzuzko erronkak proposatzen ditu.

Baliabideei dagokionez, Haur Hezkuntzako irakaslea naiz eta orain dela bi ikasturte laburmetraiak erabiltzen hasi ginen. Hauen bidez, ikasleek hainbat balio deskubritzen dituzte eta hausnarketarako baliabide interesgarriak dira.

• Autoestimua:

• Ikaskideak:

• Maitasuna:

Hau guztia hezkuntzan edota jendartean lantzeko erronkei dagokionez, hurrengo hauek direla uste dut:

• Autoestimua indartu, garatu. Autoestimu positiboa eta norbere onarpena bultzatu.
• Maitasun  erromantikoaren mitoa aztertu, eta uko egin.
• Bake eta indarkeri-ezaren kultura sustatzea.
• Harreman parekideak eraiki: errespetuan eta tratu onetan oinarrituta.