IDENTITATEAZ

 

Identitatea bide bat da. Bizitzan zehar ibiltzen duguna eta guk geuk eraikitzen duguna, jendarte batean gauden neurrian. Eskolak ere paper garrantzitsua dauka gure identitate hori modu libre eta positiboan eraikitzeko aukera izan dezagun.

Iazko blogeko sarreretatik honakoa aukeratu dut. https://hezkeh0506.blogspot.com/2021/02/nola-egon.html

Izan ere, asko gustatu zait edukia laburbiltzeko erabili duen esaldia, egoteko moduari erreferentzia egiten diona.

Eta, orduan, identitateen garapenean zein da curriculum ezkutuaren eragina? Nire ustez, honakoa:

-       -   Gure edukietan, genero-identitateari dagokion aniztasuna erakustea

-        -  Genero-identitateari buruz hitz egiteko espazioak eskaintzea.

-        -  Genero-identitateari dagokion esku hartzeak egitea.

Nire inguru hurbilean genero-identitateen inguruan behatuta, batez ere gurasoen kezkak ikusi ditut. Haur eta nerabeen garapenean genero-identitatearekin egon daitezkeen gatazken aurrean, gurasoak kezkatuta nabaritzen ditut. Batzuek ezezagutza dutela diote, formazio falta, eta ez dakit zelan lagundu seme-alabei egin beharreko bidean. Beste batzuek, gutxienekoak, negazioa adierazten dute edo zuzenean ez dute gaiaz ezer jakin nahi. Hori bai larritzekoa. Zein dira erronkak, orduan?

-        -  Guraso zein hezitzaileei formazioa eskaintzea.

-       -   Gaia tratatzeko espazioak sortzea.

-        -  Ume edo nerabeekin ere lanketa egitea.

-         - Aholkularitza.

Gaiarekin lotutako Gomendio batekin amaituko dut gaurko blog sarrera.

https://www.youtube.com/watch?v=7_oPwXOwOQY