Sexualitatea normalizatzen

 

▶ Zein izan dira astean zehar bor-bor ibili diren ideia nagusiak? 

Esaldi hauek deigarriak iruditu zaizkit. Gaur egun horrelako pentsamenduak izateak harritzen nauelako...

- Sexualitatea ere eraikuntza soziala da. Ez baduzu sexualitate-ereduak jarraitzen jendarteak ez du “normaltzat” hartzen.

- Sexualitatea koitoarekin lotuta dago eta koitoa ugalketarekin.

 Azken esaldi honekin lotuta neure burua hasi da ugalketan pentsatzen, ugalketaren helburuetan, bikote homosexualei buruz eta haien haurrak izateko nahiak…eta horri buruz bilatu dut informazioa. Besteak beste, honako albiste hau aurkitu dut. Albisteak haurrak adoptatzen dituzten bikote homosexualei buruzkoa da: ( Aste honetako gaiaren inguruko baliabide (abesti, irudi, bideo), irakurketa edo erreferentea izan daitekeen norbait proposatu ikasleekin erabiltzeko)

https://freedamedia.es/2021/06/07/ser-un-buen-padre-no-tiene-nada-que-ver-con-la-orientacion-sexual/

Artikuluan, bikote homosexualek haurrak adoptatzearen aurka dauden pertsonen arrazoiak aipatzen dira:

     -      “Umeek aita eta ama behar dute”

-      “Ez gara naturaren kontra joan behar”

-      “Jainkoak ez du hori nahi”

-      “Gurasoak sexu berekoak izateak eragina izan lezake seme-alaben sexualitatean”

Baieztapen horiek irakurri ondoren ikasleekin lantzeko gai ona iruditzen zait.

▶ Hautatu eta gomendatu aurreko edizioetako sarreraren bat.

Iazko sarrera hau gomendatzen dut oso interesgarriak iruditzen zaizkidalako partekatu dituzun bideoak

https://hezkeh0506.blogspot.com/2021/03/hautsi-eraiki-aske-bizi.html

 

Baita, erronken artean, aipatu duen azken esaldia: " plan zehatzak garatu behar ditugu ikastetxeetan eta garrantzitsuena: plan horiek gauzatu egin behar dira modu koordinatuan ondoren egindakoa ebaluatu eta hortik hobekuntzak diseinatuaz aurrera egiteko".

 

Askotan, hainbat eremutarako plan estrategikoak sortzen dira, besteak beste, aniztasuna lantzeko, baina, gero, benetan gauzatzen al dira? Horien jarraipena egiten al da? Zer gertatzen da ikasturte batetik bestera? Ba al dago jarraipenik? azken galdera honen erantzuteko kontuan izan behar dugu irakasleen behin-behinekotasunak ikastetxeko planen jarraipen egokia eragozten baitu. 

▶ Zein da zure ustez hau guztia eremu hezitzaileetan/jendartean lantzeko erronka nagusia?

Jarraitu behar da, oraindik, heziketa afektibo-sexuala txikitatik lantzen  baina irakasleok gogoratu behar dugu ere ikasle migratzaileen egoera. Horiek, bereziki, behar dute gure sostengua. Haien familiak, jaso duten kulturagatik, beren sexualitatea adierazteko oztopo gehiago jartzen dizkiete.