ERREALITATE ERALDATZAILEA IZATEKO ESKUBIDEA

Nolakoa da PARTAIDETZA PAREKIDEA? Bilatu zortzi hitzak letra-zopan.

ERANTZUNAK

PARTAIDETZA PAREKIDEA, KOOPERATIBOA ETA INTEGRALA GAURKO ERRONKA DUGU.

Aste honetan post hau gomendatu nahi dut. Interesgarria iruditu zait nola tratatzen den partaidetzaren kontzeptua modu integralean eta kooperatiboan. Bere mezua argia eta laburra da, baina guztiz zentzuzkoak, errealitatearen ikuspegi integratzailea eta eraldatzailea.

Hezkidetza, gizarte-konpromiso eta gizarte-jarrera gisa ulertuta, ezinbestekoa da pentsamendu dinamikoa, kritikoa eta ideia berriak sustatzeko.

Askotan egiaztatu dugun bezala, tradizioz emakumeek gertaera historikoetan eta diskurtso "garrantzitsuetan" parte hartzeari betoa jarri bazaio ere, bazterketa "kultural" hori gorabehera, emakumeek modu askotan parte hartu dute beti herri-kulturaren ekoizpenean. Inork ezin du ukatu emakumearen parte-hartzeak sormen-iturri gisa duen garrantzia artean eta kulturan.

Bi sexu-generoek Euskadin duten parte-hartzean duen eraginaren ebaluazioari dagokionez, Emakunderen txosten honetan (2018) ikusten da emakumeek kulturan duten presentzia ez dela ikusten, nahiz eta estatistikek adierazi emakumeak direla kultura-kontsumitzaile handienak.

Ildo horretatik jarraituz, zer gertatzen da euskal emakume artistekin? Ondoren Iratxe Larrea irakasleak azaltzen digu.

Euskal idazleak Idurre Eskisabel eta Lorea Agirre ohartu ziren euskalduna izatea eta emakume izatea, biak subjektu zapaldua izatea direla aspaldi: "Gaur eta hemen, oraindik, emakumea eta euskalduna izatea bazterrean geratzeko bideak dira".

EMAKUMEEK GIZARTEAN PARTE-HARTZE AKTIBOA DUTELA AITORTZEA BIDEZKOA ETA BEHARREZKOA DA.

Genero-ikuspegitik, beharrezkoa da ikasleei kultura transmititzea, kultura-nortasuna sortzeko. Beraz, hezitzaileok lan handia dugu kolore askotako aniztasun kulturala bultzatzeko. Eman diezaiogun emakumeari kulturan merezi duen tokia.

Inguru hezitzaileetan partaidetza parekidea sustatzeko erabilgarria izan daitekeen baliabideren bat hau gomendatu nahi ditut.

GUÍA DE RECURSOS EDUCATIVA. Haur Hezkuntzako eta Lehen Hezkuntzako hezkuntza-inguruneetan Haurren Eskubideak lantzeko irakasleei, ikasleei eta familiei zuzendutako zeharkako baliabideak dira.

Bestalde, ba al daude ipuin kontaketak eta ikuskizunak baino baliabide hezkidetzaileagorik Haur Hezkuntzan genero-berdintasuna  lantzeko? 

HEZKIDETZA-MUNDUAK IDEIA BERRIAK BEHAR DITU. IZAN GAITEZEN SORTZAILEAK, JARRERA KONTUA DA ETA!