INDARKERIAREN KONTRA EGIN DEZAGUN BORROKA

    Indarkeria matxista, gizonek eragindako emakumeenganako indarkeria da; dena dela indakeria matxista, emakueek eta baita arautik kanpo dauden gizonezkoek ere jasaten dute, hau da, historikoki emakumeekin lotu izan diren ezaugarri eta jarrerak erakusten duen edonork jasan dezake indarkeria matxista.

       Indarkeria matxistaren izebergaren bidez argi ikus daiteke indarkeria mota guztiak, esplizituak zein eskutukoak, eta hau baliogarria izan daiteke ikustezin diren jarrera hoiek detektatu, bistaratu eta eman behar zaien garrantzia emateko. “normaltzat” hartzen ditugun eguneroko jarrerak salatzeko, bideo honetan azaltzen den bezala:

 

Horregaitik da hain garrantzitsua eskola eremuan guzti hori lantzea; indarkeria esplizitua(ikusten dena,izebergaren puntan dagoena) ekiditzeko, eskutuan dauden beste indarkeri motak bistaratu behar ditugu eta hoien inguruan eskolan eskuhartzea egin, adibidez:

-          Mikromatxismoak detektatu, hausnartu eta esku hartu. Honen barne eskola, gela, jantoki, …ko betebeharrak denen artean burutzea.

-          Maskulinitate hegemonikoen eta ez hegemonikoen ezaugarriak ikusi eta maskulinitate ez hegemonikoei balorea eman.

-          Mutilengan begirada ipini. Eta “bai bakarrik da bai” landu.

-          Maitasun erromantikoa deseraiki.

-          Zaintza erdigunean jarri, baloratu eta elkar zaintzarako ekintza amankomunak burutu.

-          Aniztasuna bistaratu eta eredu anitzak eskeini momento oro, lgtbq+ fobiak bistaratuz.

-          Sentimendu eta emozioei espazioak eta denbora eskeintzea.

-          Neskei hitza sarritan eman, parte hartze aktiboa sustatu,…azken finean, neskak ahaldundu.

        Ikasleekin lantzeko, ondorengo baliabide hau gomendatuko nuke mikromatxismoak bistaratzeko:

    Hirugarren zikloko ikasleekin egingo nuke. Lehenengo eta behin bideoa ikusiko nuke beraiekin, ondoren, bideoan agertzen diren egoeretaz hausnarketa egin eta holako egoera  antzekoak zerrendatuko genituzke. Bukaeran, zerrendatutako edoerak aukeratu eta taldeetan antzezpenak egin eta grabatu; aurrerago eskolako gainontzeko ikasleei erakusteko.

    Eta maskulinitateak eta aniztasuna (Lgtbq+) lantzeko, honako baliabide hauek erabiliko  nituzke, hausnarketarako oso baliogarriak:

https://www.eldiario.es/catalunya/pol-galofre-no-primer-hombre-queda-embarazado-sociedad-entenderlo_1_6386515.html

    Bukatzeko, aurreko edizioetako honako post hau aukeratu dut, batez ere baliabide asko partekatzen dituelako ta batzuk baliogarriak direlako geletan erabiltzeko:

https://hezkeh0506.blogspot.com/2022/03/beldurrik-gabe-aske-hezi.html