Curriculuma: hausnarketa

Bi ardatz nagusi ditugu hausnarketa-gai: zertan aldatuko litzateke jarduera hezitzailea curriculumean baliabide didaktiko hezitzaileak txeratu ezkero; eta, eremu hezitzaileetan baliabide eta hezkidetzan oinarrituriko begirada sustatzeko estrategia erabilgarria.

  
Lehenik eta behin jarduera hezitzaileak curriculumean txertatu ezkero beti inbisibilizatuak egon direnen jakintzak argitara emateko aukera ematen du. Hezkuntza sisteman orokorrean kontuan hartzen ez diren jakintzak edo teoriak, zein pertsonai eta artista ezezagunak (emakumeak batez ere). Gainera, curriculum aldaketarekin, berdintasun erreal batera heltzeko esperantzarekin, parte hartze parekidea sustatzea zilegiagoa litzateke.
Egia esan, aldaketa alderdi askotan ikus daiteke, baina bi aipatzekotan aurreko biak: parte hartzearena eta bistaratzearena.

Pasa den urteko blogetara sartu eta lehenak nik pentsatutako erakutsi dit, eta beno, horregatik aukeratu dut! http://hezkeh0506.blogspot.com/2019/01/emakumeen-ekarpenakliburutara-orain.html  

Beste baten hiztegien sarrera diskriminatorioak ikusteko aukera eduki genuen. Hori burura etorri zaidanez, bideo hau bilatu dut:
https://www.youtube.com/watch?v=DqBvpWbmdkQ