PARTAIDETZA PAREKIDEA
Aste honetan partaidetza parekideeen artean hausnartu dugu. eskolan umeei gero eta aukera gehiago ematen zaie parte harzteko baina askotan ez dute eskubide bezala baizik eta ia ia zigor moduan., parte hartzera behartuta egongo balira bezala.
Hori, emakumeei ere gertatzen zaigu . Arazo hori, historikoki parte harzteko eskibidea ez dugula izan kontzeptuan oinarritzen da.
Behin eskubidea izanda, parte hartzen ikasi behar da; desbrdinaak direnak entzutzen ikasi behar dugu, une eta gune egokiak eman behar zaizkie emakumeei: hainbat bideo eta iruzkinetan ikusi dugun bezala, emakumeen betebeharrek bai bizitza punlikoan bai pribatuan oztopatzen dute parte-harzte hori.
Aurreko ikastarokideen sarreren artean, hau aukeratu dut:
https://hezkeh0506.blogspot.com/2020/01/herritartasun-aktiboa-sustatu-bestelako.html
Alde batetik, " nola sustatu haurren parte-hartzea ikuspegi feministatik" aurkezten duelako eta bestetik, " Gurekin bada, izango da" propozamen didaktikoa azpimarratzen duelako.
iruzkinik ez:
Argitaratu iruzkina