Aniztasuna onartzea... hain zaila ote?

Patriarkatuak sustatzen dituen bizi-programa bereiztuen oinarria kulturalki ikasitako fenomenoa da, argi dago. Sistema honek guztion garapen osasuntsua mugatzeaz gain, bidegabekeriak sortzen ditu emakumeontzat eta berau erreproduzitzen ez duten gizonentzat ere.

Baina hara non agertzen zaigun eguzki izpi bat egoera trumoitsu honetan: ikasitakoa desikasi dezakegula argi badugu, heteronormatibitateak inposaturiko muga zorrotzak gainditzeko bidean egongo gara. Ondorioz, ikuspegia zabaldu eta aniztasun orori bere lekua emateko aukerak biderkatu eta eskenatoki eroso bat sortu dezakegu guztiok kabida izan dezagun.

Horren harira, Miren Amurizaren zutabeak binarismotik ihes egiteko gakoak emateko aldarria egiten du Berriako gaurko alean. Egunerokoak jaso eta bidaltzen ditugun mezu mugatzaile horiek ikustarazteko testu paregabea: Mutil-neska.

Aipagarria iruditzen zait, era berean, Amaia Alvarez Uriaren esanetan sexualitateari buruzko diskurtsoek dogmak ezberdinak sortu dituztela: dikotomia anatomikoak (arra/emea), genero-dikotomia (gizon/emakume) eta genero-estereotipoak (maskulinoa/femeninoa) ditu aipagai sexu-biologiari dagokion atalean.

Aingeru Mayorrek gogoeta horren baitan gehitzen du badirela arnasguneak egunerokoan. Esaterako, “haurra jaiotzen denean, sexua ezarri beharrean, iragarri egingo genukeela, argi izanik iragarpen bat egiten ari garela. Eta edozein unetan ohartzen bagara okertu egin garela, hori onartu, eta agirietan hasieran jarritakoa aldatu egingo genuke, etxebizitzaz aldatzen garenean helbidea aldatzen dugun bezalaxe” Zer pentsarazi eman dit, ordea, ideia honek. Ez zait iruditzen horren ariketa erraz edo sinplea denik. Praktikan, gure zutabe kultural eta identitarioak eroriko balira bezala bizitzen baititugu egoera hauek.

Bilgune Feministak harreman koital heterosexuala dakarkigu mintzagaien artera eta kontzeptu argigarria iruditu zait laburpen gisa baliagarri zaidan irudiaz lagundurik:

Iazko ikastarokideek egindako posten artean, aldiz, Maite Magisteritzak egindakoa ekarri nahi izan dut lerrootara. Izan ere, bertan azaldutako bideo interesgarriaz gain, hezkidetzari gehitzen zaizkion erronka interesgarrien artean arreta berezia eman didaten bi oinarrirekin egin dut topo:

• Heteropatriarkatutik jasotako genero, sexu eta rolen aginduak betetzen ez dituzten ikasleei inguru segurua eskaintzea.

• Edozein aurreiritziren ondoriozko indarkeria egoeraren aurrean esku hartzea.

Bertan azaltzen da oker ez banago “Por un beso” izeneko baliabidearen lotura. Eta baliabideekin segituz gero, aniztasunsexuala modu errazean azaldu duen bideo laburpenarekin aurkitu naiz EITBn. Euskaraz eta gazteleraz erabilgarri dago gainera eta erabilgarria iruditu zait hezkuntzan ari garenontzat.

“yes we fuck”dokumentalak, bestalde, gorputz anitzak eta sexualitatearen inguruko hausnarketan murgiltzeko parada izugarria ematen du. 

Hezkidetza baliabideak arakatzen jarrita asko aurkitu genitzake noski. Gerora, dinamizatzen duenak eztabaida nondik nora bideratu erabaki beharko duen arren, zalantzarik gabe. 

Erronken artean gehituko nituzke honakoak:

● Sexu-genero sistema salatu eta gainditzea.

● Heteronormatibitatetik aldentzea.

● Aniztasuna modu ez hierarkikoan, duintasunez eta errespetuz bistaratzea.

● Aniztasun ororen alde eta elkarbizitza positiboaren alde lan egitea

● Heziketa afektibo-sexual ez heteronormatiboa sustatzea