PARTE HARTU, IZATEKO PARTE

Animatu eta parte hartu! Zenbat aldiz entzun dugu esaldi hori? Agian ez da soilik animo kontua… agian beste baldintza batzuek ere zeresana dute partaidetzan. Eta emakumeen kasuan, generoak zeharo baldintzatzen du.

Adibidez, Ainhoa Azurmendi –k sagardo denboraldiaren irekiera ekitaldietan deskubritu duen fenomenoa. “Ez al dago gure inguruan ohore hori merezi duen emakumerik?” http://www.argia.eus/albistea/sagardo-denboraldiaren-irekiera

http://hezkeh0506.blogspot.com.es/2017/01/partaidetza-parekidea-eskubidea-baino.html Leire Garro  -k aurreko edizioetako posta batean zihoen moduan,honela laburbildu genezake parte hartzea:

v  Garatu daitekeen ahalmen bat da.

v  Inguruarekiko harremantzeko modu bat, errealitatea sortu eta aldatzeko baliagarria da.

v  Parte hartzea lotuta dago eragiten edo ezagun egiten zaizkigun eremuekin.

v  Erabakiak hartzea eta aurrera eramateko konpromisoa eskatzen du, jarrera bat da.

v  Hainbat eskubide sustatzen ditu eta hainbat egin behar eskatzen ditu.

v  Parte hartzea kolektiboa edo indibiduala izan daiteke.

Beraz, egun bizi dugun sistema aldatu nahi badugu, aldaketa horretan parte hartu behar dugu ezinbestean, sistema berri horren parte izango bagara.

 

Nire inguru hurbilean, emakumeen eta gizonen parte hartzea oso ondo zehaztuta dagoen eremu batean aldaketa txikiak ematen ari direla ikusteak pozten nau. Euskal Dantza tradizionalei buruz ari naiz. Egun hauetan berri hau irakurri dut https://www.berria.eus/albisteak/148401/iurretan_ere_ez_neska_eta_ez_mutil_dantzari_baizik.htm, baita bertan ageri den bideoa ikusi ere, eta azken urteotan tradizioz mutilek dantzatu dituzten dantzetan neskak ikustea gero eta ohikoagoa dela iruditu zait, oraindik asko falta den arren. Nik dantzarekiko dudan ideala berri honen izenburuarekin guztiz bat dator: ez neska eta ez mutil, dantzari baizik.

Aste honetako irakurgaian agertzen denez, generoa eta partaidetza kontu politikoa dira, oso lotuta daude herritartasunarekin eta gizonek zein emakumeek herritar izateko eta gauzatzeko eskubidea eta gaitasunarekin. Horregatik, emakumeen partaidetza sozio-politikoaz ari den bideo hau txertatzea pentsatu dut, guztiz harira datorrelako.

Bukatzeko, inguru hezitzaileetan parte hartzea lantzeko baliabide interesgarri bezala Haur eta Nerabeentzako Plana Lantzeko Esparru Programa https://www.savethechildren.es/sites/default/files/imce/docs/informe_euskera_participacion_euskadi_veuskeraok-2.pdf hautatu dut, oso konpletoa iruditu zaidalako, eta esparru askotan parte hartzea jorratzeko aukera ematen digulako.